Publications

Di Giulio, A. and Defila, R. (2020) ‘Transdisziplinäre Umweltforschung: Wenn Wissenschaft zuhören lernt und Laien zu Fachleuten werden.’, in Mieg, H. A. and Haefeli, U. (eds) Umweltpolitik in der Schweiz: Von der Forstpolizei zur Ökobilanzierung. Basel: NZZ Libro, pp. 147-162.   
Defila, R. and Di Giulio, A. (2019) ‘Eine Reflexion über Legitimation, Partizipation und Intervention im Kontext transdisziplinärer Forschung.’, in Ukowitz, M. and Hübner, R. (eds) Interventionsforschung: Wege der Vermittlung. Intervention - Partizipation. Wiesbaden: Springer, pp. 85-108. doi: 10.1007/978-3-658-22048-8_4.   edoc
Defila, R. and Di Giulio, A. (2019) ‘Wissenschaftspolitische Empfehlungen zum Forschungs- und Förderformat Reallabor’. Basel: Universität Basel. Available at: https://drive.switch.ch/index.php/s/d84F5EIiRHwmWl1.   edoc | Open Access
Defila, R. and Di Giulio, A. (2019) ‘Wie Reallabore für Herausforderungen und Expertise in der Gestaltung transdisziplinären und transformativen Forschens sensibilisieren - eine Einführung.’, in Defila, R. and Di Giulio, A. (eds) Transdisziplinär und transformativ forschen, Band 2. Eine Methodensammlung. Wiesbaden: Springer VS, pp. 1-30. doi: 10.1007/978-3-658-27135-0_1.   edoc
Fuchs, D., Lorek, S., Di Giulio, A. and Defila, R. (2019) ‘Sources of Power for Sustainable Consumption: Where to Look’, in Isenhour, C., Martiskainen, M., and Middlemiss, L. (eds) Power and Politics in Sustainable Consumption Research and Practice. London: Routledge (Routledge – SCORAI Studies in Sustainable Consumption), pp. 62-83. doi: 10.4324/9781315165509-3.   edoc
Di Giulio, A. and Defila, R. (2019) ‘The ’good life’ and Protected Needs’, in Kalfagianni, A., Fuchs, D., and Hayden, A. (eds) Routledge Handbook of Global Sustainability Governance. London: Routledge (Routledge International Handbooks), pp. 100-114. doi: 10.4324/9781315170237-9.   edoc
Di Giulio, A. (2019) ‘Wege zu nachhaltigem Konsum jenseits der kleinen Schritte’, in Bohn, C., Fuchs, D., Kerkhoff, A., and Müller, C. (eds) Gegenwart und Zukunft sozial-ökologischer Transformation. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, pp. 27-54. doi: 10.5771/9783845299693-25.   edoc
Ruesch Schweizer, C., Di Giulio, A. and Burkhardt-Holm, P. (2019) ‘Scientific Support for Redesigning a Higher-Education Curriculum on Sustainability’, Sustainability. MDPI, 11(21), p. 6035. doi: 10.3390/su11216035.   edoc
Di Giulio, A., Ruesch Schweizer, C., Defila, R., Hirsch, P. and Burkhardt-Holm, P. (2019) ‘“These Grandmas Drove Me Mad. It Was Brilliant!” - Promising Starting Points to Support Citizen Competence for Sustainable Consumption in Adults’, Sustainability. MDPI, 11(3), p. 681. doi: 10.3390/su11030681.   edoc
Defila, R. and Di Giulio, A. (eds) (2019) Transdisziplinär und transformativ forschen, Band 2. Eine Methodensammlung. Wiesbaden: Springer VS. doi: 10.1007/978-3-658-27135-0.   edoc
Defila, R. and Di Giulio, A. (2018) ‘Transdisziplinarität und Reallabore’, in Gantert, M. and Stokman, A. (eds) Stuttgart in Bewegung - Berichte von unterwegs. Berlin: Jovis, pp. 30-37. doi: 10.18419/opus-10234.   edoc
Schweizer, C., Di Giulio, A. and Burkhardt-Holm, P. (2018) ‘Qualifikationsziele von Lehrangeboten zu Nachhaltigkeit. Ein Blick in die Hochschulpraxis in Deutschland und der Schweiz’, in Leal Filho, W. (ed.) Nachhaltigkeit in der Lehre Eine Herausforderung für Hochschulen. Berlin: Springer Spektrum (Theorie und Praxis der Nachhaltigkeit), pp. 257-276. doi: 10.1007/978-3-662-56386-1.   edoc
Defila, R. and Di Giulio, A. (2018) ‘Partizipative Wissenserzeugung und Wissenschaftlichkeit – ein methodologischer Beitrag.’, in Defila, R. and Di Giulio, A. (eds) Transdisziplinär und transformativ forschen. Eine Methodensammlung. Wiesbaden: Springer VS, pp. 39-67. doi: 10.1007/978-3-658-21530-9_2.   edoc
Defila, R. and Di Giulio, A. (2018) ‘Reallabore als Quelle für die Methodik transdisziplinären und transformativen Forschens – eine Einführung.’, in Defila, R. and Di Giulio, A. (eds) Transdisziplinär und transformativ forschen. Eine Methodensammlung. Wiesbaden: Springer VS, pp. 9-35. doi: 10.1007/978-3-658-21530-9_1.   edoc
Defila, R. and Di Giulio, A. (eds) (2018) Transdisziplinär und transformativ forschen. Eine Methodensammlung. Wiesbaden: Springer VS. doi: 10.1007/978-3-658-21530-9.   edoc
Defila, R., Ruesch Schweizer, C. and Di Giulio, A. (2018) ‘Two souls are dwelling in my breast: Uncovering how individuals in their dual role as consumer-citizen perceive future energy policies’, Energy Research & Social Science. Elsevier , 35. doi: 10.1016/j.erss.2017.10.021.   edoc | Open Access
Pettibone, L., Blättel-Mink, B., Balázs, B., Di Giulio, A., Göbel, C., Heubach, K., Hummel, D., Lundershausen, J., Lux, A., Potthast, T., Vohland, K. and Wyborn, C. (2018) ‘Transdisciplinary Sustainability Research and Citizen Science: Options for Mutual Learning.’, Gaia, 27(2), pp. 222-225. doi: 10.14512/gaia.27.2.9.   
Defila, R. and Di Giulio, A. (2018) ‘What is it good for? Reflecting and systematizing accompanying research to research programs.’, GAIA - Ecological Perspectives for Science and Society. oekom Verlag, 27(S1), pp. 97-104. doi: 10.14512/gaia.27.S1.17.   
Di Giulio, A. and Defila, R. (2017) ‘Enabling university educators to equip students with inter- and transdisciplinary competencies’, International Journal of Sustainability in Higher Education. Emerald, 18(5), pp. 630-647. doi: 10.1108/IJSHE-02-2016-0030.   edoc | Open Access
Defila, R. and D. Giulio, A. (2017) ‘Sidebar: Managing Consensus in Inter- and Transdisciplinary Teams: Tasks and Expertise’, in Frodeman, R., Klein, J. T., and Pacheco, R. C. S. (eds) The Oxford Handbook of Interdisciplinarity. Oxford: Oxford University Press, pp. 332-337.   edoc
Defila, R., Di Giulio, A. and Holm, P. (2016) ‘Akzeptanz geht aus gesellschaftlicher Diskussion hervor (Interview)’, Energie und Umwelt, 11 December, p. 13. Available at: http://www.energiestiftung.ch/files/energiestiftung/publikationen/energie-und-umwelt/e-u_4_2016.pdf.   edoc | Open Access
Fuchs, D., Di Giulio, A., Glaab, K., Lorek, S., Maniates, M., Princen, T. and Ropke, I. (2016) ‘Power: the missing element in sustainable consumption and absolute reductions research and action’, Journal of cleaner production. Elsevier, 132, pp. 298-307. doi: 10.1016/j.jclepro.2015.02.006.   edoc
Di Giulio, A. (2016) ‘Am Lagerfeuer der Forschung (Interview)’, DIE ZEIT, 21 July, p. 3.   edoc
Fuchs, D. and Di Giulio, A. (2016) ‘Consumption corridors and social justice: exploring the limits’, in Lorek, S. and Vadovics, E. (eds) Sustainable Consumption and Social Justice in a Constrained World. SCORAI Europe Workshop Proceedings, August 29-30, 2016, Budapest, Hungary. Budapest: SCORAI (Sustainable Consumption Transitions Series), pp. 14-24.   edoc
Ruesch Schweizer, C. and Di Giulio, A. (2016) ‘Nachhaltigkeitswerte: Eine Kultur der Nachhaltigkeit? Sekundäranalyse der Daten aus der StabeNE-Erhebung 2008’, SOCIENCE, Journal of Science-Society Interfaces. Institute for Ecological Economics, 1(1), pp. 91-104. Available at: http://openjournals.wu.ac.at/ojs/index.php/socience/article/view/186/139.   edoc
Hirsch, P. E., Adrian-Kalchhauser, I., Flämig, S., N’Guyen, A., Defila, R., Di Giulio, A. and Burkhardt-Holm, P. (2016) ‘A tough egg to crack: recreational boats as vectors for invasive goby eggs and transdisciplinary management approaches’, Ecology and Evolution. Wiley-Blackwell, 6(3), pp. 707-715. doi: 10.1002/ece3.1892.   edoc | Open Access
Di Giulio, A. and Fuchs, D. (2016) ‘Nachhaltige Konsum-Korridore: Konzept, Einwände, Entgegnungen’, in Jantke, K., Lottermoser, F., Reinhardt, J., Rothe, D., and Stöver, J. (eds) Nachhaltiger Konsum. Institutionen, Instrumente, Initiativen. Baden-Baden: Nomos, pp. 143-164.   edoc
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Di Giulio, A., Defila, R. and Brückmann, T. (2016) ‘“Das ist halt das eine . Praxis, das andere ist Theorie” – Prinzipien transdisziplinärer Zusammenarbeit im Forschungsalltag’, in Defila, R. and Di Giulio, A. (eds) Transdisziplinär forschen – zwischen Ideal und gelebter Praxis. Hotspots, Geschichten, Wirkungen. Frankfurt: Campus, pp. 189-286.   edoc
Di Giulio, A. (2016) ‘Vom Nutzen des Lagerfeuers – Fallstudien transdisziplinärer Forschung als Erzählungen’, in Defila, R. and Di Giulio, A. (eds) Transdisziplinär forschen – zwischen Ideal und gelebter Praxis. Hotspots, Geschichten, Wirkungen. Frankfurt: Campus, pp. 93-104.   edoc
Defila, R., Di Giulio, A. and Schäfer, M. (2016) ‘Hotspots der transdisziplinären Kooperation – Ausgangslagen von besonderer Bedeutung’, in Defila, R. and Di Giulio, A. (eds) Transdisziplinär forschen – zwischen Ideal und gelebter Praxis. Hotspots, Geschichten, Wirkungen. Frankfurt: Campus, pp. 27-89.   edoc
Defila, R., Di Giulio, A., Fischer, D., Gölz, S., Kaufmann-Hayoz, R. and Schäfer, M. (2016) ‘Was wir noch zu sagen hätten – Briefe an unsere Leserinnen und Leser’, in Defila, R. and Di Giulio, A. (eds) Transdisziplinär forschen – zwischen Ideal und gelebter Praxis. Hotspots, Geschichten, Wirkungen. Frankfurt: Campus, pp. 331-341.   edoc
Defila, R. and Di Giulio, A. (2016) ‘Wie es begann – Vom Begleiten und vom Beschreiten gemeinsamer Wege’, in Defila, R. and Di Giulio, A. (eds) Transdisziplinär forschen – zwischen Ideal und gelebter Praxis. Hotspots, Geschichten, Wirkungen. Frankfurt: Campus, pp. 9-23.   edoc
Defila, R. and Di Giulio, A. (eds) (2016) Transdisziplinär forschen - zwischen Ideal und gelebter Praxis : Hotspots, Geschichten, Wirkungen. Frankfurt: Campus Verlag.   edoc
Singer-Brodowski, M. and Di Giulio, A. (2015) ‘Zum Erhalt der Vielfalt im Wissenschaftssystem: Diskussionsbeitrag zur Schliessung der Interfakultären Koordinationsstelle für Allgemeine Ökologie an der Universität Bern.’, Nachhaltige Wissenschaft. NaWis – Nachhaltige Wissenschaft. Available at: http://nachhaltigewissenschaft.de/2015/02/11/erhalt-vielfalt-wissenschaftssystem-diskussionsbeitrag-schliessung-interfakultaeren-koordinationsstelle-allgemeine-oekologie-universitaet-bern-20080195/2/.   edoc
Defila, R., Di Giulio, A. and Kaufmann-Hayoz, R. (2015) ‘“Victorian Calling” - eine Tagungsmethode für den transdisziplinären Dialog’, in Niederberger, M. and Wassermann, S. (eds) Methoden der Experten- und Stakeholdereinbindung in der sozialwissenschaftlichen Forschung. Wiesbaden: Springer VS, pp. 141-164. doi: 10.1007/978-3-658-01687-6_8.   edoc
Defila, R. and Di Giulio, A. (2015) ‘Methodische Gestaltung transdisziplinärer Workshops’, in Niederberger, M. and Wassermann, S. (eds) Methoden der Experten- und Stakeholdereinbindung in der sozialwissenschaftlichen Forschung. Wiesbaden: Springer VS, pp. 69-93. doi: 10.1007/978-3-658-01687-6_5.   edoc
Di Giulio, A. (2015) ‘Ethische und normative Grundlagen von Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung – Werte und Ethik als Teil öffentlicher Bildung’, in Bietenhard, S., Helbling, D., and Schmid, K. (eds) Ethik, Religionen, Gemeinschaft. Ein Studienbuch. Bern: hep, pp. 57-67.   edoc
Defila, R., Di Giulio, A. and Scheuermann, M. (2015) ‘Managementverantwortliche inter- und transdisziplinärer Verbünde – Rollen, Kompetenzen, Karrieren’, Forschung. UVW, 8(3+4), pp. 64-69.   edoc | Open Access
Defila, R. and Di Giulio, A. (2015) ‘Integrating knowledge: challenges raised by the “Inventory of Synthesis”’, Futures. Elsevier, 65, pp. 123-135. doi: 10.1016/j.futures.2014.10.013.   edoc